El 14 de Enero, fue nuestro primer miércoles del semestre Enero-Mayo. En esta sesión vimos los lineamientos generales de la clase y la manera en que trabajaríamos. Se nos explicó todo lo relacionado a los temas que veríamos, el portafolio final, los nueve pasos de la comunicación estratégica, los libros de apoyo, los controles de lectura y los exámenes. Resolvimos dudas con el profesor y le dimos una lectura a todo el cronograma.
También elegimos a los integrantes de nuestros equipos, con quienes trabajaríamos a lo largo de todo el semestre, y este mismo día, ya teníamos nuestra primer tarea.
Por equipos, debíamos leer y preparar la exposición de algún tema del libro de Martínez y Nosnik, Comunicación Organizacional Práctica. Manual Gerencial. Mi equipo, el número 2, tuvo que leer el capítulo 2, preparar un ensayo y una pregunta individual de todo el capítulo para la siguiente clase. También debíamos pensar en algún tipo de juego en el que, de cierta manera, pudiéramos aplicar el tema que nos tocaría exponer.
También elegimos a los integrantes de nuestros equipos, con quienes trabajaríamos a lo largo de todo el semestre, y este mismo día, ya teníamos nuestra primer tarea.
Por equipos, debíamos leer y preparar la exposición de algún tema del libro de Martínez y Nosnik, Comunicación Organizacional Práctica. Manual Gerencial. Mi equipo, el número 2, tuvo que leer el capítulo 2, preparar un ensayo y una pregunta individual de todo el capítulo para la siguiente clase. También debíamos pensar en algún tipo de juego en el que, de cierta manera, pudiéramos aplicar el tema que nos tocaría exponer.
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